読み聞かせ。

息子が４ヶ月の頃から、時々絵本の読み聞かせをしている。

とは言っても、そもそも息子が絵本の内容を理解しているとは
思えないし、そんなにたいそうなことではない。

ちょっとぐずり始めたり、ひとり遊びに飽きてきたころに、
ひざの上に乗せたり、一緒に仰向けに寝っころがったりして
絵本のページをめくっていくと、息子もにこにこしながら
見ているので、ぐずり対策のようなものだ。

私は小さい頃から本が大好きだった。
家にあった、百冊を軽く越える絵本や児童文学の本は、
引越しのときに近くの児童館に寄付してきてしまったようで、
何も手元には残っていない。

ので、懐かしい！と思うような絵本に出会うと、
少しずつ買い集めている。

２月に実家に帰っていたとき、私よりひとつ年上の従姉が
会いにきてくれた。彼女は元保母（今でいう保育士）さん。
男の子三人のママで、下の二人を連れて来てくれた。

私が持って帰っていた絵本『くだもの』を見ると、
「きれいな絵本やな〜」と、息子に読んでくれた。

その読み方が、目からウロコだったのだ！

私が心がけていたのは、「ゆっくり、はっきり、発音する」
ということぐらい。

なので、すいかの絵が描いてあるページでは「す・い・か」

ももの絵が描いてあるページでは「ももっ！」と宣言するように
読んでいた。

ところが彼女は、「もーも」「かーき」と、とてもやわらかく、
のんびりふんわり読んだのだ。

なるほどー。宣言断言するんじゃないんだ…。

それだけではない。栗がいがいがに包まれている絵が描いてある
ページでは、いがいがを触りながら「いたいよ。ちくちくするよ。」

いちごが洗って器に盛ってある絵が描いてあるページでは、
いちごを食べさせるまねをしながら「おいしいね。甘いね。」

息子は従姉の顔を見たり、絵本を見たり、大喜びだった。

さすが、大先輩。それ、いただきます。
と言うことで、今は私も、ゆっくり、やわらかく、「もーも」
「なーし」と読んでいる。

最近では、息子は自分でページをめくれるようになったので、
絵本でも、雑誌でも、ぎこちない手つきでページをめくりつつ、
にや〜っと笑って楽しんでいる。

息子と一緒に絵本をながめている時間は、私にとって、
とても貴重な、幸せな時間である。

くだもの 平山 和子 (1981/10) 福音館書店 この商品の詳細を見る